English
العربيةالمجلس الأكاديمي الأعلى
تعرف على قادة الفكر الذين يشكلون التميز الأكاديمي والتأثير العالمي لـ GPA.
أعضاء المجلس الأكاديمي لـ GPA
الدكتور عبدالله مهنا
رئيس مجلس الحكماء - SPS. مدير سابق في نوفارتس ومسروجي. نائب رئيس مجلس الخبراء العرب - اتحاد المدربين العرب.
الملف الشخصي على LinkedIn
د. محمد عفيف القرفان
مدرب ومستشار مبيعات. مؤلف كتاب "١٣ مهارة في المبيعات". مبتكر أسلوب "ستيك". مؤسس ورئيس نادي المدرب المايسترو .
الملف الشخصي على LinkedIn
السيدة فادية حداد
مُقيِّم جودة التدريب - اتحاد المدربين العرب. دبلومات في التدريس والهجرة وصحة الأسرة.
الملف الشخصي على LinkedIn
الدكتور عمر العجاجي
رئيس – أكاديمية أناردس.رئيس اللجنة الوطنية للمجتمعات الطبية.رئيس مجلس الخبراء في اتحاد المدربين العرب.
الملف الشخصي على LinkedIn
السيد علي ذياب
مؤسس SPS، خبير في أنظمة المبيعات. حائز على جائزة ستيفي® البرونزية لعام ٢٠١٧ لقيادة تدريب المبيعات العالمية.
الملف الشخصي على LinkedIn
السيد عبدالله العزة
محامي ومدرب وخبير معتمد متخصص في مقارنة الخطوط والتواقيع وكشف التزوير في الوثائق والمستندات والعملات
الملف الشخصي على LinkedIn
السيد رامي خليف
مدير التطوير الإداري – شركة فلسطين للاستثمار الصناعي مدرب معتمد في الموارد البشرية والمهارات السلوكية عضو – اتحاد المدربين العرب
الملف الشخصي على LinkedIn
السيد حسان الشريف
خبير في تطوير الأعمال. مسؤول تنفيذي في شركات عالمية. مدرب في التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية.
الملف الشخصي على LinkedIn
الدكتور إياد مسروجي
الرئيس التنفيذي لمجموعة مسروجي (الأردن والإمارات العربية المتحدة). رئيس مجلس إدارة شركة جوريفر فارما - الأردن. نائب رئيس مجلس إدارة مجموعة القدس للمستحضرات الطبية
الملف الشخصي على LinkedIn
الدكتور إياد الرميلي
مستشار تطوير المهارات القيادية. عضو هيئة تدريس في جامعة حمدان بن راشد الذكية. مدرب معتمد في CBAP و PMP و Six Sigma وJOHNMAXWELL
الملف الشخصي على LinkedIn
الدكتور أحمد مستو
خبير في التأثير وتمكين المبيعات. المدير الإقليمي لمعهد سيالديني، الشرق الأوسط. خبرة تزيد عن 29 عامًا في التعليم وتطوير الأعمال.
الملف الشخصي على LinkedIn
الدكتور أحمد أديب
مدير مبيعات رئيسيي للتكنولوجيا الحيوية - ميرك الأردن.
مدير مبيعات التكنلوجية الحيوية للأورام - ميرك فلسطين.
حول المجلس الأكاديمي
المجلس الأكاديمي لـ GPA هو مجلس استشاري رفيع المستوى يضم نخبة من الأكاديميين والمدربين ورواد الصناعة من مختلف أنحاء العالم العربي وخارجه. أُنشئ المجلس لوضع أعلى معايير التميز الأكاديمي والمهني، وضمان التحسين المستمر للجودة، ومواءمة جميع برامج GPA مع متطلبات السوق المتغيرة.
دور المجلس في تعزيز جودة التدريب
- - وضع الأطر الأكاديمية والنماذج المرجعية للبرامج التخصصية للمعدل التراكمي.
- الإشراف على تصميم وتطوير محتوى التدريب بما يتماشى مع أفضل الممارسات العالمية.
- الموافقة على البرامج الجديدة والتحقق من صحتها قبل إطلاقها.
- ضمان التوافق الكامل مع معايير الاعتماد الدولية.
- تقييم مؤهلات المدربين والمساهمة في اعتمادهم رسميا.
الخبرة تقود الرؤية
يضم المجلس الأكاديمي مجموعة متنوعة من المحترفين ذوي الخبرة وخبراء المجال في:
- تطوير القيادة والإدارة الاستراتيجية
- تمكين المبيعات والتأثير الأخلاقي
- التعليم الذكي وتصميم التعليم
- ريادة الأعمال ونمو الأعمال
- رأس المال البشري والتطوير التنظيمي
- تسويق الرعاية الصحية وصناعات التكنولوجيا الحيوية
- استشارات مشاركة القطاع الخاص والاستثمار
وتساهم هذه الخبرة الجماعية في وضع المجلس ليس فقط كسلطة أكاديمية، بل أيضًا كمحرك استراتيجي للابتكار والتأثير المستدام.
جسر عالمي للاعتراف والاعتماد
يعمل المجلس الأكاديمي كحلقة وصل حيوية بين GPA والهيئات الأكاديمية والمهنية المعترف بها عالميًا. ومن خلال شبكته وانتماءاته، يعزز المجلس مصداقية GPA ويوسع نطاق الاعتراف الدولي ببرامجها.
يتعاون المجلس مع:
- IAPPD الجمعية الدولية للتنمية المهنية
- اتحاد المدربين العرب – جامعة الدول العربية
- معهد سيالديني الدكتور روبرت سيالديني
- الهيئات المهنية مثل SPS و IAPPD وغيرها من الجهات العالمية المانحة للشهادات
وهذا يضمن حصول خريجي GPA على مؤهلات موثوقة ومحترمة عبر الحدود.
المجلس بالأرقام
الإشراف والتقييم الأكاديمي
من المسؤوليات الأساسية للمجلس الأكاديمي الحفاظ على نزاهة GPA الأكاديمي من خلال التقييم والرصد المستمرين. ويضمن المجلس تقديم كل برنامج ورحلة تعليمية بتميز وعدالة.
- مراجعة خرائط طريق التدريب وهياكل التعلم
- تدقيق التقييمات والامتحانات وعمليات الاعتماد
- ضمان المساواة والشفافية والدقة الأكاديمية في جميع الفئات
- تقديم ملاحظات مستقلة لتعزيز فعالية المناهج الدراسية
الرؤية الاستراتيجية
يحدد المجلس الاتجاه الأكاديمي لـ GPA برؤية جريئة متجذرة في القيادة الأخلاقية والابتكار والأهمية الإقليمية.
الإشراف الأكاديمي
وتضمن التميز من خلال مراقبة الجودة والتقييم الشفاف والتوافق مع معايير الاعتماد العالمية.
الابتكار المستقبلي
ويعمل المجلس بشكل استباقي على صياغة برامج جديدة، وتقديم المشورة بشأن المهارات الناشئة، وبناء جسور التعاون بين الصناعة والأوساط الأكاديمية.
الاستشارات المتعلقة بالتطلعات المستقبلية والابتكار
إلى جانب الحوكمة، يلعب المجلس الأكاديمي دورًا فعالًا في رسم ملامح المستقبل الاستراتيجي لـ GPA. فهو بمثابة مركز أبحاث للابتكار، يرصد باستمرار التوجهات المستقبلية، ويقدم المشورة بشأن المهارات الأكثر أهمية في عالم العمل سريع التطور.
- تقديم مسارات التعلم والشهادات الموجهة نحو المستقبل
- تقديم المشورة بشأن التحول الرقمي وتكنولوجيا التعلم
- إطلاق مبادرات تعاونية مع الصناعة والأوساط الأكاديمية
- توفير رؤى استراتيجية حول قابلية التوظيف والأهمية العالمية
تطور المجلس الأكاديمي
رؤية التأسيس
تم إنشاء مفهوم المجلس الأكاديمي الموجه نحو المستقبل بمهمة واضحة: قيادة الابتكار ورفع المعايير وإعادة تعريف التميز الإقليمي.
الأعضاء الأوائل المعينون
انضم خبراء متنوعون من أكثر من 5 دول إلى المجلس، مما جلب عمقًا استراتيجيًا في التدريب والأعمال وتنمية القيادة.
إطار الجودة المعتمد
قدم المجلس مخططًا أكاديميًا محددًا للمعدل التراكمي لتصميم البرنامج، وشهادة المدرب، وضمان الجودة.
بدء التعاون العالمي
وتم إقامة علاقات رسمية مع مجالس الاعتماد الدولية والتحالفات الأكاديمية لدعم الاعتراف العالمي.
الإشراف التشغيلي والتوجيه
ويقوم المجلس الآن بتقييم البرامج بشكل نشط، وتوجيه المدربين، وتوجيه التطور المستمر للنظام الأكاديمي في GPA.
رسائل من الأعضاء
التعليم الحقيقي لا يقتصر على التثقيف، بل يُحدث تحولاً إيجابياً. في GPA، نبني عقلية مُستعدة للمستقبل، وليس مجرد منهج دراسي.
تبدأ كل رحلة نمو بالوعي. يهدف المجلس إلى ربط الحكمة بالعمل عبر الحدود والقطاعات.
لم يعد تدريب المبيعات يقتصر على النصوص المكتوبة، بل أصبح يهدف إلى تغيير العقليات. في GPA، ندرب المحترفين على القيادة، وليس البيع فقط.
التفوق الأكاديمي يبدأ هنا
المجلس الأكاديمي لـ GPA ليس مجرد مجلس استشاري، بل هو البوصلة الفكرية التي تُرشد مؤسستنا نحو التقدم. كل مقرر دراسي، كل شهادة، كل خريج يحمل بصمة نموذج أكاديمي مُحكم بعناية، ومتوافق عالميًا، ومدفوع بالمستقبل.
وباعتبار المجلس الأكاديمي هو المحور الرئيسي لها، فإن GPA لا تقدم التدريب فحسب، بل إنها تحدد معنى التميز المهني في العالم العربي وخارجه.